Vol. 23 怪しげな情報を見分ける方法とは？
組織・人材
地方創生の支援
Column
プレミアム記事
Industries
産業別動向記事
Videos
動画コンテンツ
地方創生の支援
「地域創生！私たちの目線」part3（最終回）
「地域創生！私たちの目線」は、大学ゼミで地域創生を研究する学生が自ら考案した「地域創生モデル」をプレゼンテーション。ニッキンオンライン（電子版）に無料で1週間掲載する「一般公開」とプレミアム会員限定の「プレミアム版」の2本立て。今回は3話完結。明治大学政治経済学部の奥山雅之教授と3人のゼミ生が登場、「part1」福島県楢葉町、「part2」福島県大熊町、「part3」福井県南越前町を舞台に、それぞれの地域創生モデルを発表します。限定公開では、奥山教授が「着眼点」「共通性・モデル性」「実現可能性」の３つの観点から各モデルを解説します。「part3」の福井県南越前町のモデルでは、同郷のよしみをキーワードに「南越前町同郷会」を定期開催する持続的なコミュニティ形成について提案する。ターゲットの出身者に公式LINEで「町の今」を発信・共有し、継続的な同郷会の開催に向けた基盤を整備する。ゼミ活動の紹介コーナーでは、東京に修学旅行で来た中学生と明大生がコラボする「地域創造ワークショップ」活動を紹介。ゼミ学生が修学旅行生たちと中学校所在地域について考える取り組み。
地方創生の支援
「地域創生！私たちの目線」part2・限定公開
「地域創生！私たちの目線」は、大学ゼミで地域創生を研究する学生が自ら考案した「地域創生モデル」をプレゼンテーション。ニッキンオンライン（電子版）に無料で1週間掲載する「一般公開」とプレミアム会員限定の「プレミアム版」の2本立て。今回は3話完結。明治大学政治経済学部の奥山雅之教授と3人のゼミ生が登場、「part1」福島県楢葉町、「part2」福島県大熊町、「part3」福井県南越前町を舞台に、それぞれの地域創生モデルを発表します。限定公開では、奥山教授が「着眼点」「共通性・モデル性」「実現可能性」の３つの観点から各モデルを解説します。「part2」の福島県大熊町のモデルでは”温故創新"をコンセプトに「おいでよ絵本とゆめの森」と題して、読書の町”としての歴史、フルーツのキウイ栽培の産地だった町の特徴を新たな魅力としてプランに盛り込んで関係人口の増加を目指す。ゼミ活動の紹介コーナーでは、「『まちづくり』から『まちづかい』へ」の発想のもと、高齢化する多摩ニュータウンといった郊外住宅の未利用資源やインフラの再活用の有用性を提唱している。
地方創生の支援
「地域創生！私たちの目線」part1・限定公開
「地域創生！私たちの目線」は、大学ゼミで地域創生を研究する学生が自ら考案した「地域創生モデル」をプレゼンテーション。ニッキンオンライン（電子版）に無料で1週間掲載する「一般公開」とプレミアム会員限定の「プレミアム版」の2本立て。今回は3話完結。明治大学政治経済学部の奥山雅之教授と3人のゼミ生が登場、「part1」福島県楢葉町、「part2」福島県大熊町、「part3」福井県南越前町を舞台に、それぞれの地域創生モデルを発表します。限定公開では、奥山教授が「着眼点」「共通性・モデル性」「実現可能性」の３つの観点から各モデルを解説します。「part1」の福島県楢葉町のモデルについて、地域の特徴を対外的に発信するプレイス・ブランディングといった手法の活用などについて指摘している。ゼミ活動の紹介コーナーでは、SDGs（持続可能な開発目標）をテーマにした大手企業の小論文アワードで歴代受賞していることなど紹介している。